【名古屋】170名小學生參加的英語自然探索遠足——培養兒童提問能力、探究精神和團隊合作的教育實踐
在名古屋舉辦了一場由170名小學生參與的英語自然探索遠足，這是一項旨在培養兒童提問能力、探究精神和團隊合作的教育實踐。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年4月21日 19:50
- 🔍 收集: 2026年4月21日 20:32（發表後42分鐘）
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月22日 00:34（收集後4小時2分鐘）
我們以英語×非認知能力為核心，開展兒童英語會話班、英語幼兒園、英語學童班和STEM學校。以領導力、企業家培養、SDGs、STEM教育等為主題，開展以討論和發表為中心的探究型課程。針對初學者到高階學生，設計了細緻的英語程度分級課程，在培養英語能力的同時，也培養孩子的自我肯定感、同理心和挑戰精神。全年舉辦令人興奮的活動。