名古屋商科大學為教職員舉辦個案教學法研習會（PCL）

名古屋商科大學及其研究所於2026年4月25日在本校丸之內校區舉辦了個案教學法研習會。本次研習會稱為PCL（Participant Centered Learning），旨在深化對本校全面推廣的個案教學法之參與者中心學習的理解，每年4月和9月舉辦兩次，對象為本校教職員。當天約有90名教職員參加。

研習會除了觀摩課程外，還由本校研究所的髙木晴夫教授和長澤雄次教授進行了模擬授課。與實際課程相同，參與者根據事先分發的個案和作業，在課前進行小組討論，之後再進行全體討論。參與的教職員以學生的立場參與課程，展開了非常活躍的討論。研習會後的反思環節中，大家就課程運營和板書使用方法等交換了意見，進一步加深了對個案教學法的理解。

關於個案教學法

名古屋商科大學在所有學系導入個案教學法，以培養學生主動思考、討論和決策的能力。個案教學法是一種教育方法，它以企業或組織中發生的課題和決策情境為題材，透過學生之間的討論來深化學習。傳統的單向授課主要以被動地從教師那裡學習知識為主。另一方面，在個案教學法中，學生自己閱讀個案，思考「如果是自己會如何判斷」，並在課堂上交流多樣的意見。在這個過程中，他們可以實踐性地掌握邏輯思維能力、分析能力、溝通能力、領導力等在現實社會中所需的能力。

關於名古屋商科大學

自1953年創校以來，名古屋商科大學一直追求世界標準的商業教育。該校是日本首間獲得三項國際認證（三重冠）的大學，也是PIM（國際管理協會）的會員學校。該校設有「經營學部」、「經濟學部」、「商學部」、「國際學部」和「經營管理課程」五個學系/課程，學生可以在此學習實用的商業技能。該校積極與全球63個國家196所合作學校開展交換留學和國際志工活動，其商學院（經營學研究所）在QS全球MBA排名2025中榮獲日本第一。「THE（泰晤士高等教育排名）」2025年度日本版中，在國際性領域連續四年榮獲東海北陸地區第一名，全國排名第15名。