【常翔學園中學校】全體國二學生將於7月21日啟程攀登富士山

常翔學園中學校（校長：野上友一）將於7月21日至24日，帶領全體150名國二學生攀登富士山。此為年級活動，目標是透過登上日本最高峰的成就感與成功經驗，促進學生的人格成長、精神成長以及班級集體的凝聚力。

【本事件重點】 - 全體國二學生以年級為單位共同攀登富士山 - 透過登山活動培養人格與精神成長，奠定六年學習生涯的基礎

左上：攀登金剛山（大阪府，海拔1125公尺）時，同學間互相扶持，有人主動幫疲憊的同伴背行李，全程無一人中途退出 左下：攀登斷崖連綿的御在所岳（三重縣，同為1212公尺）時，同學彼此鼓勵，最終比原定時間提早一小時下山

本校的教育理念為：「培養『自主、自律』的精神與廣泛的『職業觀』，透過具備明確目標的升學，培育未來能在社會上活躍的人才。」

作為一所完全中學，我們在人生基礎最關鍵的時期，透過六年的常翔教育，致力於最大限度地激發學生潛能，培育兼具高學力與高人際能力的均衡發展人才。

富士山登山活動自2023學年度起實施。學校與登山嚮導合作，從國一開始舉辦說明會，讓學生與家長共同學習體能訓練與登山知識。作為登山訓練，去年10月挑戰金剛山（大阪府，海拔1125公尺），今年5月攀登御在所岳（三重縣，同為1212公尺）。我們期望學生透過與同伴共同攀登日本最高峰的體驗，培養出足以克服未來人生挑戰的體力與精神力。

本次活動中，一名腦性麻痺學生也將參與。該生出生不久即確診右半身麻痺與雙下肢癱瘓，但經過長期努力復健，現已能穿戴輔具自然行走。熱愛運動的他，曾參與足球、排球、踢拳等項目，目前更隸屬於身心障礙者棒球隊。去年進入常翔學園中學就讀，並主動表達希望參與國二年級的富士山登山活動。由於長達近十年的復健均由一位具備專業登山經驗的物理治療師指導，自去年8月起，該生便每月進行一次登山訓練，逐步累積體能與經驗。

今年國二年級的班級口號為「張弛有度」（Meri-hari）。全體學生將互相支持，以笑容迎接富士山頂的曙光。

【富士山登山活動概要】

1．日程：2026年7月21日（二）至7月24日（五）

7月21日（二）　約17:00抵達飯店

7月22日（三）　飯店 → 大石公園 → 13:00 抵達富士山五合目（富士宮口）

14:00 開始登山 → 約16:00 抵達新七合目

7月23日（四）　2:00 起床，2:30 開始登山 → 約7:30 抵達山頂

8:30 開始下山 → 約14:00 抵達五合目 → 返回飯店

7月24日（五）　飯店出發 → 18:00前 抵達學校

2．參與對象：常翔學園中學校國二年級學生　150人