大日本圖書與包含未入學學童在內的多元學習場景合作，啟動教材研究
大日本圖書公司與線上自由學校aini school合作，啟動了一項針對包含未入學學童在內的多元學習場景中教材的聯合實證研究。此次合作旨在透過數位教科書等資源，實現個人化學習環境。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年5月12日 19:00
- 🔍 收集: 2026年5月12日 10:31
- 🤖 AI分析完成: 2026年5月14日 07:51（收集後45小時19分鐘）
即使學習方式不同，也能讓學習得以持續的教材。
大日本圖書株式會社（總部：東京都文京區大塚3-11-6，代表：中村潤）已與線上自由學校aini school（運營：株式會社LocoTabi）合作，啟動了一項聯合實證研究，旨在驗證包含未入學學童在內的多元學習場景中教材的理想狀態。
在此次合作中，將以數學為中心，針對教科書、數位教科書及其附屬數位內容、課程解說影片等，共同驗證其在自由學校學習環境中的運用方式。透過仔細收集現場意見並將其應用於教材改進，目標是實現更優質的學習環境。
背景
學習場所已從傳統學校多元化至自由學校和線上學習等。為了讓包含未入學學童在內的各種情況的兒童能夠在各自的環境中持續學習，教材方面也需要預期多樣化的利用方式進行驗證和改進。
大日本圖書除了支持學校現場的教科書製作外，也透過數位教科書、附屬內容和課程解說影片等，探討了如何提供符合多樣化學習方式的教材。此次與aini school的合作，將在自由學校的實際學習環境中驗證教材的運用方式，整理改進點，並將這些發現應用於未來的教材開發。
聯合研究目的
驗證對象（例如）
・數位教科書（瀏覽教科書內容）
・教科書附屬數位內容（例如：學習者用內容）
・課程解說影片（例如：學習支援等）
實施方法（例如）
・除了在aini school的課程、小班教學等場合外，如有需要，也將包括自由進度學習的場合進行驗證。
・收集講師的回饋（問卷調查、訪談等）。
・視需要進行小規模運營試驗（在不增加現場負擔的範圍內）。
在這項聯合研究中，我們將掌握自由學校等多元學習場景中教材的實際利用情況，並從易用性和學習進度方面整理改進點。所獲得的知識將應用於包括教科書在內的未來教材開發。
*實證的詳細資訊（具體教材改進內容、成果等）將在適當時機分享。
評論
大日本圖書株式會社 數學・理科編輯部 部長 中野和浩
「隨著學習環境的多元化，驗證符合兒童實際情況的教材變得越來越重要。我們將與aini school的各位一同，整理基於實際利用的改進點，並將其應用於未來的教材開發。」
aini school 中小學部 事業負責人 賈凡凡
「在自由學校現場，每個學生的學習進度和所需支援都不同。在這次聯合實證中，我們希望分享日常課程運營中獲得的見解，並合作改進教材，使其更易於使用。」
公司概要
關於大日本圖書株式會社
大日本圖書株式會社是一家創立於1890年的出版社。主要發行小學、中學及高等專業學校的教科書和學習教材，以及兒童讀物和一般書籍。近年來，也致力於數位教科書和教材用軟體的開發與提供，推動支持學習的教材製作。
Web：https://www.dainippon-tosho.co.jp/
關於aini school
aini school（中小學部）是一所主要針對未入學或上學困難的中小學生的線上自由學校。主要在平日白天（配合學校時間）提供學習機會，並提供可從全國任何地方參與的元宇宙（線上）通勤計畫等。同時也提供關於在學學校「出席認定」的諮詢與支援，以及發行附有學習報告的出席證明書。
Web：https://helloaini.com/entry/ainischool/
大日本圖書株式會社（總部：東京都文京區大塚3-11-6，代表：中村潤）已與線上自由學校aini school（運營：株式會社LocoTabi）合作，啟動了一項聯合實證研究，旨在驗證包含未入學學童在內的多元學習場景中教材的理想狀態。
在此次合作中，將以數學為中心，針對教科書、數位教科書及其附屬數位內容、課程解說影片等，共同驗證其在自由學校學習環境中的運用方式。透過仔細收集現場意見並將其應用於教材改進，目標是實現更優質的學習環境。
背景
學習場所已從傳統學校多元化至自由學校和線上學習等。為了讓包含未入學學童在內的各種情況的兒童能夠在各自的環境中持續學習，教材方面也需要預期多樣化的利用方式進行驗證和改進。
大日本圖書除了支持學校現場的教科書製作外，也透過數位教科書、附屬內容和課程解說影片等，探討了如何提供符合多樣化學習方式的教材。此次與aini school的合作，將在自由學校的實際學習環境中驗證教材的運用方式，整理改進點，並將這些發現應用於未來的教材開發。
聯合研究目的
驗證對象（例如）
・數位教科書（瀏覽教科書內容）
・教科書附屬數位內容（例如：學習者用內容）
・課程解說影片（例如：學習支援等）
實施方法（例如）
・除了在aini school的課程、小班教學等場合外，如有需要，也將包括自由進度學習的場合進行驗證。
・收集講師的回饋（問卷調查、訪談等）。
・視需要進行小規模運營試驗（在不增加現場負擔的範圍內）。
在這項聯合研究中，我們將掌握自由學校等多元學習場景中教材的實際利用情況，並從易用性和學習進度方面整理改進點。所獲得的知識將應用於包括教科書在內的未來教材開發。
*實證的詳細資訊（具體教材改進內容、成果等）將在適當時機分享。
評論
大日本圖書株式會社 數學・理科編輯部 部長 中野和浩
「隨著學習環境的多元化，驗證符合兒童實際情況的教材變得越來越重要。我們將與aini school的各位一同，整理基於實際利用的改進點，並將其應用於未來的教材開發。」
aini school 中小學部 事業負責人 賈凡凡
「在自由學校現場，每個學生的學習進度和所需支援都不同。在這次聯合實證中，我們希望分享日常課程運營中獲得的見解，並合作改進教材，使其更易於使用。」
公司概要
關於大日本圖書株式會社
大日本圖書株式會社是一家創立於1890年的出版社。主要發行小學、中學及高等專業學校的教科書和學習教材，以及兒童讀物和一般書籍。近年來，也致力於數位教科書和教材用軟體的開發與提供，推動支持學習的教材製作。
Web：https://www.dainippon-tosho.co.jp/
關於aini school
aini school（中小學部）是一所主要針對未入學或上學困難的中小學生的線上自由學校。主要在平日白天（配合學校時間）提供學習機會，並提供可從全國任何地方參與的元宇宙（線上）通勤計畫等。同時也提供關於在學學校「出席認定」的諮詢與支援，以及發行附有學習報告的出席證明書。
Web：https://helloaini.com/entry/ainischool/